القواعد المجلات المؤتمرات الدعم الفني المساعدة
الرئيسية > دراسة مقارنة لنظام التربية الع...>مارك

دراسة مقارنة لنظام التربية العملية بمؤسسات اعداد المعلم فى مصر وبعض الدول

المؤلف الرئيسي: اسامة محمد شاكر عبد العليم
مؤلفين آخرين: احمد عابد طنطاوى, احمد يونس محمد محمود فكرى (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2006
موقع: القاهرة
الصفحات: 184
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الازهر
الدولة مصر
المصدر: مكتبة جامعة الأزهر
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
المستخلص: هدفت الدراسة الى دراسة نظام التربية العلمية لمؤسسات اعداد المعلم فى مصر والوقوف على مشكلاته وذلك من خلال الدراسات السابقة والبحوث ثم التعرف على نظام التربية العلمية فى دول المقارنة ثم عمل تحليل مقارن التربية العلمية فى مصر ودول المقارنة فى ضوء ماتوصل اليه
الوصف هدفت الدراسة الى دراسة نظام التربية العلمية لمؤسسات اعداد المعلم فى مصر والوقوف على مشكلاته وذلك من خلال الدراسات السابقة والبحوث ثم التعرف على نظام التربية العلمية فى دول المقارنة ثم عمل تحليل مقارن التربية العلمية فى مصر ودول المقارنة فى ضوء ماتوصل اليه
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01390nam a2200265Ia 4500
001 01474027
040 |a مكتبة جامعة الأزهر 
041 |a ara 
100 |a اسامة محمد شاكر عبد العليم  |e مؤلف 
245 |a دراسة مقارنة لنظام التربية العملية بمؤسسات اعداد المعلم فى مصر وبعض الدول 
260 |a القاهرة 
260 |c 2006 
300 |a 184 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير 
502 |c جامعة الازهر 
502 |g مصر 
520 |a هدفت الدراسة الى دراسة نظام التربية العلمية لمؤسسات اعداد المعلم فى مصر والوقوف على مشكلاته وذلك من خلال الدراسات السابقة والبحوث ثم التعرف على نظام التربية العلمية فى دول المقارنة ثم عمل تحليل مقارن التربية العلمية فى مصر ودول المقارنة فى ضوء ماتوصل اليه 
653 |a المدرسون ـ تدريب 
700 |a احمد عابد طنطاوى  |e مشرف 
700 |a احمد يونس محمد محمود فكرى  |e مشرف 
700 |a اسامة محمد شاكر عبد العليم  |e مشرف 
940 |a تمت المناقشة 
995 |a Thesis 
999 |c 90288  |d 90288 

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.