دراسة تقويمية لمدارس التربية الفكرية بمحافظة كفر الشيخ فى ضوء المعايير القومية للتعليم

المؤلف الرئيسي: محمد صديق حمادة
مؤلفين آخرين: عبد المنعم محمد محمد, على ابراهيم الدسوقى (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2006
موقع: القاهرة
الصفحات: 157
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الازهر
الدولة مصر
المصدر: مكتبة جامعة الأزهر
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
المستخلص: تم عمل دراسة تقويمية لمدارس التربية الفكرية بمحافظة كفر الشيخ لمعرفة مدى تحقيق المعايير القومية للتعليم بهذه المدارس ومعرفة الصعوبات التى تحول دون تطبيق هذه المعايير بالصورة المثالية لها ووضع تصور مقترح لاجراءات تطبيق هذه المعايير بمدارس التربية الفكرية و
الوصف تم عمل دراسة تقويمية لمدارس التربية الفكرية بمحافظة كفر الشيخ لمعرفة مدى تحقيق المعايير القومية للتعليم بهذه المدارس ومعرفة الصعوبات التى تحول دون تطبيق هذه المعايير بالصورة المثالية لها ووضع تصور مقترح لاجراءات تطبيق هذه المعايير بمدارس التربية الفكرية و
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
خلاصة: تم عمل دراسة تقويمية لمدارس التربية الفكرية بمحافظة كفر الشيخ لمعرفة مدى تحقيق المعايير القومية للتعليم بهذه المدارس ومعرفة الصعوبات التى تحول دون تطبيق هذه المعايير بالصورة المثالية لها ووضع تصور مقترح لاجراءات تطبيق هذه المعايير بمدارس التربية الفكرية و
الوصف المادي: 157