اثر استخدام مدخل الاستقصاء الموجه فى تدريس مادة الاحياء على تنمية بعض المفاهيم العلمية والتفكير الناقد لدى طالبات الصف الثانى الثانوى بالمدينة المنورة

المؤلف الرئيسي: احمد خليل محمد حسن
مؤلفين آخرين: ابتسام مصطفى عطية (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2005
موقع: القاهرة
الصفحات: 620
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة الازهر
الدولة مصر
المصدر: مكتبة جامعة الأزهر
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 00967nam a2200241Ia 4500
001 01482058
040 |a مكتبة جامعة الأزهر 
041 |a ara 
100 |a احمد خليل محمد حسن  |e مؤلف 
245 |a اثر استخدام مدخل الاستقصاء الموجه فى تدريس مادة الاحياء على تنمية بعض المفاهيم العلمية والتفكير الناقد لدى طالبات الصف الثانى الثانوى بالمدينة المنورة 
260 |a القاهرة 
260 |c 2005 
300 |a 620 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه 
502 |c جامعة الازهر 
502 |g مصر 
653 |a التعليم الثانوى ـ السعودية 
700 |a ابتسام مصطفى عطية  |e مشرف 
700 |a احمد خليل محمد حسن  |e مشرف 
940 |a تمت المناقشة 
995 |a Thesis 
999 |c 98319  |d 98319 

عناصر مشابهة