المؤلف الرئيسي: |
احمد محمد شبيب حسن |
مؤلفين آخرين: |
رضا رزق ابراهيم حبيب
(مشرف)
|
التاريخ الميلادي: |
2007
|
موقع: |
القاهرة |
الصفحات: |
430 |
نوع المحتوى: |
رسائل جامعية |
اللغة: |
العربية
|
الدرجة العلمية |
رسالة دكتوراه |
الجامعة |
جامعة الازهر |
الدولة |
مصر |
المصدر: |
مكتبة جامعة الأزهر
|
الحالة |
تمت المناقشة |
قواعد المعلومات: |
Thesis |
المستخلص: |
تهتم الدراسة ببناء برنامج تعليمى قائم على نظرية الذكاءات المتعددة فى تحصيل مادة الرياضيات المقررة على تلاميذ الصف الثانى من المرحلة الاعدادية ،وقد قام البرنامج على استخدام وتوظيف خمسة ذكاءات والذكاء اللغوى ـ الذكاء المنطقى الرياضى ـ الذكاء الاجتماعى ـ الذ |
الوصف |
تهتم الدراسة ببناء برنامج تعليمى قائم على نظرية الذكاءات المتعددة فى تحصيل مادة الرياضيات المقررة على تلاميذ الصف الثانى من المرحلة الاعدادية ،وقد قام البرنامج على استخدام وتوظيف خمسة ذكاءات والذكاء اللغوى ـ الذكاء المنطقى الرياضى ـ الذكاء الاجتماعى ـ الذ |