مارك: اثر برنامج تعليمى فى بعض المهارات الابتكارية لمادة الرياضيات لدى تلاميذ مرحلة التعليم الاساسى

المؤلف الرئيسي:	احمد محمد شبيب حسن
مؤلفين آخرين:	عبد الرحمن محمد مصيلحى (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2007
موقع:	القاهرة
الصفحات:	449
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة الازهر
الدولة	مصر
المصدر:	مكتبة جامعة الأزهر
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
المستخلص:	تهدف الدراسة الى معرفة اثر برنامج تعليمى فى بعض المهارات الابتكارية لمادة الرياضيات لدى تلاميذ مرحلة التعليم الاساسى ،وتكونت عينة الدراسة من (68)تلميذا مقسمة الى مجموعتين تجريبية وقوامه(35)تلميذا،وضابطة وقوامها (33)تلميذا وتم تطبيق مقياس المهارات الابتكار
الوصف	تهدف الدراسة الى معرفة اثر برنامج تعليمى فى بعض المهارات الابتكارية لمادة الرياضيات لدى تلاميذ مرحلة التعليم الاساسى ،وتكونت عينة الدراسة من (68)تلميذا مقسمة الى مجموعتين تجريبية وقوامه(35)تلميذا،وضابطة وقوامها (33)تلميذا وتم تطبيق مقياس المهارات الابتكار

LEADER	01335nam a2200253Ia 4500
001	01483057
040		\|a مكتبة جامعة الأزهر
041		\|a ara
100		\|a احمد محمد شبيب حسن \|e مؤلف
245		\|a اثر برنامج تعليمى فى بعض المهارات الابتكارية لمادة الرياضيات لدى تلاميذ مرحلة التعليم الاساسى
260		\|a القاهرة
260		\|c 2007
300		\|a 449
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه
502		\|c جامعة الازهر
502		\|g مصر
520		\|a تهدف الدراسة الى معرفة اثر برنامج تعليمى فى بعض المهارات الابتكارية لمادة الرياضيات لدى تلاميذ مرحلة التعليم الاساسى ،وتكونت عينة الدراسة من (68)تلميذا مقسمة الى مجموعتين تجريبية وقوامه(35)تلميذا،وضابطة وقوامها (33)تلميذا وتم تطبيق مقياس المهارات الابتكار
653		\|a علم النفس التربوى
700		\|a احمد محمد شبيب حسن \|e مشرف
700		\|a عبد الرحمن محمد مصيلحى \|e مشرف
940		\|a تمت المناقشة
995		\|a Thesis
999		\|c 99318 \|d 99318