اثر برنامج مقترح متكامل بين القراءات والتفسير والفقه فى تحصيل طلاب معاهد القراءات الازهرية واتجاههم وتنمية التفكير الناقد لديهم

المؤلف الرئيسي: عبد الرحمن محمد عوض
مؤلفين آخرين: عبد المجيد سليمان حمروش (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2007
موقع: القاهرة
الصفحات: 490
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة الازهر
الدولة مصر
المصدر: مكتبة جامعة الأزهر
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
المستخلص: هدف البحث الحالي إلي التعرف علي أثر برنامج مقترح قائم علي التكامل بين القراءات والتفسير والفقه في التحصيل والاتجاه وتنمية التفكير الناقد لدي طلاب الصف الأول من المرحلة العالية بمعاهد القراءات الأزهرية ، وقد بلغت عينة الدراسة (60) طالبا وطالبة ، وتم
الوصف هدف البحث الحالي إلي التعرف علي أثر برنامج مقترح قائم علي التكامل بين القراءات والتفسير والفقه في التحصيل والاتجاه وتنمية التفكير الناقد لدي طلاب الصف الأول من المرحلة العالية بمعاهد القراءات الأزهرية ، وقد بلغت عينة الدراسة (60) طالبا وطالبة ، وتم
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
خلاصة: هدف البحث الحالي إلي التعرف علي أثر برنامج مقترح قائم علي التكامل بين القراءات والتفسير والفقه في التحصيل والاتجاه وتنمية التفكير الناقد لدي طلاب الصف الأول من المرحلة العالية بمعاهد القراءات الأزهرية ، وقد بلغت عينة الدراسة (60) طالبا وطالبة ، وتم
الوصف المادي: 490