اثر التدريب باسلوب القضايا الجدلية في تنميو مهارات التفكير التاريخي لدى طلاب الصف الرابع الادبي

المؤلف الرئيسي: مضر صباح عبد جابر
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الدولة العراق
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف غير موجود.