مارك: أثر استخدام أسلوب المشكلات على تنمية مهارات حل المسائل الرياضية اللفظية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدينة الخرج

أثر استخدام أسلوب المشكلات على تنمية مهارات حل المسائل الرياضية اللفظية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدينة الخرج

المؤلف الرئيسي:	مبارك فهيد سرحان القحطاني
مؤلفين آخرين:	محمد علي الملق (مشرف)
التاريخ الميلادي:	1995
موقع:	الرياض
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة الملك سعود
الكلية	كلية التربية
الدولة	السعودية
المصدر:	غير محدد
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis

LEADER	00836nam a2200181Ia 4500
001	01509300
040		\|a غير محدد
041		\|a ara
100		\|a مبارك فهيد سرحان القحطاني \|e معد
245		\|a أثر استخدام أسلوب المشكلات على تنمية مهارات حل المسائل الرياضية اللفظية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدينة الخرج
260		\|a الرياض \|c 1995
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة الملك سعود \|f كلية التربية \|g السعودية
653		\|a المناهج وطرق التدريس \|a مناهج وطرق تدريس
700		\|a محمد علي الملق \|e مشرف
940		\|a تمت المناقشة
995		\|a Thesis
999		\|c 125561 \|d 125561

عناصر مشابهة

أثر استخدام الأسلوب القصصي على تحصيل تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مقرر التوحيد واتجاههم نحو هذا المقرر
بواسطة: عادل سلطان مبارك الدوسري منشور: (1994)
أثر استخدام أسلوب التعلم التعاوني على التحصيل الدراسي في الرياضيات ونمو بعض مهارات حل المشكلات والاتجاه نحو العمل التعاوني لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: وسام محمد محمود منشور: (2001)
أثر استخدام الألعاب التعليمية الموجهة في تنمية بعض مهارات حل المسائل اللفظية في الرياضيات لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
بواسطة: فايز محمد منصور محمد منشور: (1991)
أثر استخدام الطريقة الاستقصائية في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية مهارات الاستقصاء لدى تلاميذ الصف الأول المتوسط بمدينة الرياض
بواسطة: راشد غياض راشد الغياض منشور: (1994)
أثر تدريس التلاميذ محتوى عن خطوات بوليا في حل المشكلات واستخدامه على أدائهم في حل المسائل اللفظية لوحدة في مقرر الرياضيات بالصف الثاني المتوسط بمدارس مكة المكرمة
بواسطة: فؤاد صالح عبد الحي منشور: (1992)