أثر استخدام برنامج مقترح على تحسين النطق لدى الطلاب المعلمين للغة الإنجليزية بالمرحلة الابتدائية- كلية التربية - جامعة أسيوط

المؤلف الرئيسي: محمد رياض عمر
مؤلفين آخرين: منير فؤاد نظير, فرنسيس عبد النور (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2001
موقع: اسيوط
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة أسيوط
الكلية كلية التربية
الدولة مصر
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحسين مستوى النطق لدى الطلاب المعلمين للغة الإنجليزية بالمرحلة الابتدائية عن طريق تصميم وتطبيق برنامج مقترح بواسطة الباحث. وقد تكونت عينة الدراسة من أربعين طالباً تم اختيارهم عشوائياً من بين طلاب الفرقة الرابعة، شعبة التعليم الابتدائي، تخ
الوصف هدفت الدراسة إلى تحسين مستوى النطق لدى الطلاب المعلمين للغة الإنجليزية بالمرحلة الابتدائية عن طريق تصميم وتطبيق برنامج مقترح بواسطة الباحث. وقد تكونت عينة الدراسة من أربعين طالباً تم اختيارهم عشوائياً من بين طلاب الفرقة الرابعة، شعبة التعليم الابتدائي، تخ
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
خلاصة: هدفت الدراسة إلى تحسين مستوى النطق لدى الطلاب المعلمين للغة الإنجليزية بالمرحلة الابتدائية عن طريق تصميم وتطبيق برنامج مقترح بواسطة الباحث. وقد تكونت عينة الدراسة من أربعين طالباً تم اختيارهم عشوائياً من بين طلاب الفرقة الرابعة، شعبة التعليم الابتدائي، تخ