أثر استخدام تمثيل الأدوار في تدريس النحو العربي على التحصيل و اكتساب مهارات اللغة لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
| المؤلف الرئيسي: | أحمد طه عبد الحميد |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| موقع: | المنيا |
| الصفحات: | 492 ص |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة المنيا |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | غير محدد |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| LEADER | 00734nam a2200181Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 01509339 | ||
| 040 | |a غير محدد | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a أحمد طه عبد الحميد |e معد | ||
| 245 | |a أثر استخدام تمثيل الأدوار في تدريس النحو العربي على التحصيل و اكتساب مهارات اللغة لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي | ||
| 260 | |a المنيا |c 2001 | ||
| 300 | |a 492 ص | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة المنيا |f كلية التربية |g مصر | ||
| 653 | |a المناهج و طرق التدريس | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 125600 |d 125600 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام نموذج ميرل - تنيسون في تدريس المفاهيم النحوية على التحصيل و الاحتفاظ بالمادة المتعلمة لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادي
بواسطة: عبدالقادر، محمود هلال عبدالباسط منشور: (2004) -
اثر المناقشة بتمثيل الادوار في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ...
بواسطة: فراس نبيل محمود منشور: (2002) -
اثر طريقة تمثيل الادوار في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي ودافعيتهن لتعلم العلوم
بواسطة: هديل ساجد ابراهيم منشور: (2002) -
أثر استخدام المنظمات المتقدمة على التحصيل و بقاء اثر التعلم في مادة النحو لدى طلاب الصف الثامن
بواسطة: دحلان، عمر علي منشور: (2003) -
أثر استخدام المدخل المنظومي في تدريس بعض المفاهيم الرياضية على التحصيل و بقاء أثر التعلم و تنمية مهارات التفكير الهندسي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: سرور، أماني محمد عبدالله منشور: (2009)