المؤلف الرئيسي: | هدى إبراهيم حسين بشير |
---|---|
التاريخ الميلادي: |
1992
|
موقع: | طنطا |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
الجامعة | جامعة طنطا |
الكلية | كلية التربية |
الدولة | مصر |
المصدر: | غير محدد |
الحالة | تمت المناقشة |
قواعد المعلومات: | Thesis |
المستخلص: | ويهدف البحث إلى: 1-التعرف على بعض المفاهيم الأساسية للتربية الاجتماعية لطفل ما قبل المدرسة. 2-التعرف على أهمية الأنشطة الحركية كأداة تربوية لإكساب طفل ما قبل المدرسة بعض المفاهيم الأساسية للتربية الاجتماعية. 3-وضع برنامج للأنشطة الحركية يحقق إكساب الطفل ه |
الوصف | ويهدف البحث إلى: 1-التعرف على بعض المفاهيم الأساسية للتربية الاجتماعية لطفل ما قبل المدرسة. 2-التعرف على أهمية الأنشطة الحركية كأداة تربوية لإكساب طفل ما قبل المدرسة بعض المفاهيم الأساسية للتربية الاجتماعية. 3-وضع برنامج للأنشطة الحركية يحقق إكساب الطفل ه |
خلاصة: |
ويهدف البحث إلى: 1-التعرف على بعض المفاهيم الأساسية للتربية الاجتماعية لطفل ما قبل المدرسة. 2-التعرف على أهمية الأنشطة الحركية كأداة تربوية لإكساب طفل ما قبل المدرسة بعض المفاهيم الأساسية للتربية الاجتماعية. 3-وضع برنامج للأنشطة الحركية يحقق إكساب الطفل ه |
---|