برنامج أنشطة حركية مقترح إكساب طفل ما قبل المدرسة بعض المفاهيم الأساسية للتربية الاجتماعية

المؤلف الرئيسي: هدى إبراهيم حسين بشير
التاريخ الميلادي: 1992
موقع: طنطا
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة طنطا
الكلية كلية التربية
الدولة مصر
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
المستخلص: ويهدف البحث إلى: 1-التعرف على بعض المفاهيم الأساسية للتربية الاجتماعية لطفل ما قبل المدرسة. 2-التعرف على أهمية الأنشطة الحركية كأداة تربوية لإكساب طفل ما قبل المدرسة بعض المفاهيم الأساسية للتربية الاجتماعية. 3-وضع برنامج للأنشطة الحركية يحقق إكساب الطفل ه
الوصف ويهدف البحث إلى: 1-التعرف على بعض المفاهيم الأساسية للتربية الاجتماعية لطفل ما قبل المدرسة. 2-التعرف على أهمية الأنشطة الحركية كأداة تربوية لإكساب طفل ما قبل المدرسة بعض المفاهيم الأساسية للتربية الاجتماعية. 3-وضع برنامج للأنشطة الحركية يحقق إكساب الطفل ه
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
خلاصة: ويهدف البحث إلى: 1-التعرف على بعض المفاهيم الأساسية للتربية الاجتماعية لطفل ما قبل المدرسة. 2-التعرف على أهمية الأنشطة الحركية كأداة تربوية لإكساب طفل ما قبل المدرسة بعض المفاهيم الأساسية للتربية الاجتماعية. 3-وضع برنامج للأنشطة الحركية يحقق إكساب الطفل ه