برنامج أنشطة حركية مقترح إكساب طفل ما قبل المدرسة بعض المفاهيم الأساسية للتربية الاجتماعية

المؤلف الرئيسي: هدى إبراهيم حسين بشير
التاريخ الميلادي: 1992
موقع: طنطا
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة طنطا
الكلية كلية التربية
الدولة مصر
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
المستخلص: ويهدف البحث إلى: 1-التعرف على بعض المفاهيم الأساسية للتربية الاجتماعية لطفل ما قبل المدرسة. 2-التعرف على أهمية الأنشطة الحركية كأداة تربوية لإكساب طفل ما قبل المدرسة بعض المفاهيم الأساسية للتربية الاجتماعية. 3-وضع برنامج للأنشطة الحركية يحقق إكساب الطفل ه
الوصف ويهدف البحث إلى: 1-التعرف على بعض المفاهيم الأساسية للتربية الاجتماعية لطفل ما قبل المدرسة. 2-التعرف على أهمية الأنشطة الحركية كأداة تربوية لإكساب طفل ما قبل المدرسة بعض المفاهيم الأساسية للتربية الاجتماعية. 3-وضع برنامج للأنشطة الحركية يحقق إكساب الطفل ه
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01090nam a2200169Ia 4500
001 01510062
040 |a غير محدد 
041 |a ara 
100 |a هدى إبراهيم حسين بشير  |e معد 
245 |a برنامج أنشطة حركية مقترح إكساب طفل ما قبل المدرسة بعض المفاهيم الأساسية للتربية الاجتماعية 
260 |a طنطا  |c 1992 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة طنطا  |f كلية التربية   |g مصر 
520 |a ويهدف البحث إلى: 1-التعرف على بعض المفاهيم الأساسية للتربية الاجتماعية لطفل ما قبل المدرسة. 2-التعرف على أهمية الأنشطة الحركية كأداة تربوية لإكساب طفل ما قبل المدرسة بعض المفاهيم الأساسية للتربية الاجتماعية. 3-وضع برنامج للأنشطة الحركية يحقق إكساب الطفل ه 
940 |a تمت المناقشة 
995 |a Thesis 
999 |c 126323  |d 126323