فعالية برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات التدريس الإبداعي لدى معلمي اللغة العربية وأثره على تنمية الإبداع لدى تلاميذهم

المؤلف الرئيسي: نايل يوسف سيف عبد اللاه
مؤلفين آخرين: عثمان مصطفى عثمان, أحمد محمد علي رشوان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2001
موقع: قنا
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة جنوب الوادي
الكلية كلية التربية بالوادي الجديد
الدولة مصر
المصدر: غير محدد
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
المستخلص: تم إعداد قائمة بمهارات التدريس الإبداعي للغة العربية بالحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي وإعداد استمارة لتحليل محتوى خطط تحضير دروس التعبير لدى معلمي اللغة العربية، وكذلك تم إعداد بطاقة ملاحظة لقياس أداء معلمي اللغة العربية لمهارات استخدام مداخل التد
الوصف تم إعداد قائمة بمهارات التدريس الإبداعي للغة العربية بالحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي وإعداد استمارة لتحليل محتوى خطط تحضير دروس التعبير لدى معلمي اللغة العربية، وكذلك تم إعداد بطاقة ملاحظة لقياس أداء معلمي اللغة العربية لمهارات استخدام مداخل التد
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
خلاصة: تم إعداد قائمة بمهارات التدريس الإبداعي للغة العربية بالحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي وإعداد استمارة لتحليل محتوى خطط تحضير دروس التعبير لدى معلمي اللغة العربية، وكذلك تم إعداد بطاقة ملاحظة لقياس أداء معلمي اللغة العربية لمهارات استخدام مداخل التد