مارك: أثر استخدام أسلوب التكرار و الرسوم التوضيحية في السلوك التكيفي لتلاميذ التربية الخاصة و تحصيلهم في مادة العلوم العامة

المؤلف الرئيسي:	العبادي، هيفاء عبدالرحمن إبراهيم
مؤلفين آخرين:	الخالدي، جاجان جمعة محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2004
موقع:	الموصل
التاريخ الهجري:	1425
الصفحات:	1 - 157
رقم MD:	527127
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة الموصل
الكلية	كلية التربية الاساسية
الدولة	العراق
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01117nam a22002177a 4500
001	1453859
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 138722 \|a العبادي، هيفاء عبدالرحمن إبراهيم \|e معد
245		\|a أثر استخدام أسلوب التكرار و الرسوم التوضيحية في السلوك التكيفي لتلاميذ التربية الخاصة و تحصيلهم في مادة العلوم العامة
260		\|c 2004 \|m 1425 \|a الموصل
300		\|a 1 - 157
336		\|a رسائل جامعية
653		\|a التربية الخاصة \|a التحصيل الدراسي
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة الموصل \|f كلية التربية الاساسية \|g العراق \|o 0003
700		\|9 100812 \|a الخالدي، جاجان جمعة محمد \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/527127 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 527127
995		\|a Thesis
999		\|c 131143 \|d 131143