دراسة خاصة عن الفعالية النسبية لاستخدام التعلم بالاكتشاف الموجه في تدريس الرياضيات بالصف الثاني المتوسط

المؤلف الرئيسي: الجندي، اسامة عثمان عبدالرحمن
مؤلفين آخرين: العريان، عبدالله فكري محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1982
موقع: مكة المكرمة
التاريخ الهجري: 1402
الصفحات: 1 - 193
رقم MD: 529853
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة أم القرى
الكلية كلية التربية
الدولة السعودية
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 193