مارك: أثر استخدام طريقة العصف الذهني في تنمية التفكير الناقد و التحصيل الدراسي لطلاب الصف الأول الثانوي في مقرر الرياضيات

المؤلف الرئيسي:	الجابري، وليد فهاد فهد
مؤلفين آخرين:	فلمبان، سمير بن نور الدين بن عبدالقادر (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2007
موقع:	مكة المكرمة
التاريخ الهجري:	1428
الصفحات:	1 - 193
رقم MD:	532660
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة أم القرى
الكلية	كلية التربية
الدولة	السعودية
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01217nam a22002177a 4500
001	1410844
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 87731 \|a الجابري، وليد فهاد فهد \|e معد
245		\|a أثر استخدام طريقة العصف الذهني في تنمية التفكير الناقد و التحصيل الدراسي لطلاب الصف الأول الثانوي في مقرر الرياضيات
260		\|c 2007 \|m 1428 \|a مكة المكرمة
300		\|a 1 - 193
336		\|a رسائل جامعية
653		\|a طرق التدريس \|a التفكير الناقد \|a طلاب المدارس الثانوية \|a تدريس الرياضيات \|a التحصيل الدراسي
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة أم القرى \|f كلية التربية \|g السعودية \|o 1541
700		\|9 290852 \|a فلمبان، سمير بن نور الدين بن عبدالقادر \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/532660 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 532660
995		\|a Thesis
999		\|c 136591 \|d 136591