أثر استخدام المدخل المنظومي في تدريس بعض المفاهيم الرياضية على التحصيل و بقاء أثر التعلم و تنمية مهارات التفكير الهندسي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

المؤلف الرئيسي: سرور، أماني محمد عبدالله
مؤلفين آخرين: سمعان، عماد ثابت, سلامة، حسن علي حسن, صديق، محفوظ يوسف (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2009
موقع: سوهاج
الصفحات: 1 - 235
رقم MD: 539707
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة سوهاج
الكلية كلية التربية
الدولة مصر
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01325nam a22002417a 4500
001 1419295
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 237295  |a سرور، أماني محمد عبدالله  |e معد 
245 |a أثر استخدام المدخل المنظومي في تدريس بعض المفاهيم الرياضية على التحصيل و بقاء أثر التعلم و تنمية مهارات التفكير الهندسي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي  
260 |c 2009  |a سوهاج 
300 |a 1 - 235  
336 |a رسائل جامعية 
653 |a طرق التدريس   |a تدريس الرياضيات   |a التحصيل الدراسي   |a طلاب المدارس الابتدائية  
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة سوهاج  |f كلية التربية  |g مصر  |o 0004 
700 |9 242041  |a سمعان، عماد ثابت  |e مشرف 
700 |9 239348  |a سلامة، حسن علي حسن  |e مشرف 
700 |9 252695  |a صديق، محفوظ يوسف  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/539707  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 539707 
995 |a Thesis 
999 |c 143355  |d 143355 

عناصر مشابهة