استخدام مدخل التعلم بالنمذجة و أثره في تحقيق بعض اهداف تدريس العلوم بالحلقة الثانية من التعليم الاساسي

المؤلف الرئيسي: عقيلي، سمير محمد عقل
مؤلفين آخرين: عبدالحميد، عواطف حسان, السيد، يسري مصطفى, حسانين، بدرية محمد محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1998
موقع: سوهاج
التاريخ الهجري: 1418
الصفحات: 1 - 512
رقم MD: 540722
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة جنوب الوادي
الكلية كلية التربية بسوهاج
الدولة مصر
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 512

عناصر مشابهة