فاعلية استراتيجيتي التدريس المباشر و التعليم الدقيق على تحصيل الطلبة ذوي صعوبات التعلم في مستوى الصف الثاني و الثالث الاساسي و اتجاهاتهم نحو مادة الرياضيات

المؤلف الرئيسي: المكاحلة، أحمد عبدالحميد عوفان
مؤلفين آخرين: الناطور، ميادة محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2009
موقع: عمان
التاريخ الهجري: 1430
الصفحات: 1 - 159
رقم MD: 545790
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة الجامعة الاردنية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 159