أثر التدريس بأسلوب التقويم التشخيصي في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في قواعد اللغة العربية

المؤلف الرئيسي: عوض، إيناس حسن عبدالهادي
مؤلفين آخرين: الكخن، أمين بدر علي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2004
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 86
رقم MD: 548312
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة الجامعة الاردنية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 86