مارك: The Impact of Integrative L2 Grammar Teaching by Explanation and Expresslon Technlques on Students Achivement in Grammar

العنوان بلغة أخرى:	أثر التدريس الترابطي قواعد اللغة الإنجليزية باستعمال اساليب الاستكشاف و التقسير و التعبير في تحصيل الطلبة في مادة النحو باللغة الإنجليزية
المؤلف الرئيسي:	Al Azzawi, Rawaa Hafidh Majeed
مؤلفين آخرين:	Al Rifa'i, Fatin Khairi (super)
التاريخ الميلادي:	2004
موقع:	بغداد
التاريخ الهجري:	1425
الصفحات:	1 - 111
رقم MD:	552157
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة بغداد
الكلية	كلية التربية ( ابن رشد )
الدولة	العراق
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01271nam a22002297a 4500
001	1434901
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 9996 \|a Al Azzawi, Rawaa Hafidh Majeed \|e auth
245		\|a The Impact of Integrative L2 Grammar Teaching by Explanation and Expresslon Technlques on Students Achivement in Grammar
246		\|a أثر التدريس الترابطي قواعد اللغة الإنجليزية باستعمال اساليب الاستكشاف و التقسير و التعبير في تحصيل الطلبة في مادة النحو باللغة الإنجليزية
260		\|c 2004 \|m 1425 \|a بغداد
300		\|a 1 - 111
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة بغداد \|f كلية التربية ( ابن رشد ) \|g العراق \|o 0016
653		\|a تدريس اللغة الإنجليزية \|a النحو الإنجليزي \|a التعبير اللغوي
700		\|9 17405 \|a Al Rifa'i, Fatin Khairi \|e super
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/552157 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 552157
995		\|a Thesis
999		\|c 155428 \|d 155428