مارك: تقييم التفكير الناقد عند الطلبة الموهوبين الملتحقين بالبرامج الخاصة والطلبة ذوي التحصيل المرتفع والعاديين في المدارس العادية :

المؤلف الرئيسي:	خلف، رامي أحمد محمد
مؤلفين آخرين:	السرور، ناديا هايل (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2007
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 124
رقم MD:	559931
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة عمان العربية
الكلية	كلية الدراسات التربوية العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01317nam a22002177a 4500
001	1454058
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 220103 \|a خلف، رامي أحمد محمد \|e معد
245		\|a تقييم التفكير الناقد عند الطلبة الموهوبين الملتحقين بالبرامج الخاصة والطلبة ذوي التحصيل المرتفع والعاديين في المدارس العادية : \|b دراسة مقارنة في المملكة الأردنية الهاشمية
260		\|c 2007 \|a عمان
300		\|a 1 - 124
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة عمان العربية \|f كلية الدراسات التربوية العليا \|g الاردن \|o 0481
653		\|a التربية الخاصة \|a الطلاب الموهوبين \|a الأردن \|a رعاية الموهوبين \|a التحصيل الدراسي \|a التقويم التربوي
700		\|9 118719 \|a السرور، ناديا هايل \|g Al-Srour, Nadia \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/559931 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 559931
995		\|a Thesis
999		\|c 162999 \|d 162999