مارك: اثر استخدام تمثيلات متعددة في تدريس الجبر على تحصيل طلبة الصف السابع الاساسي

العنوان بلغة أخرى:	The Effect Of Using Multiple Representations In Teaching ALGebra On Seventh Grade Students’ AChievement
المؤلف الرئيسي:	شاهين، مرشد يوسف
مؤلفين آخرين:	مسعد، فطين (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2011
موقع:	بيرزيت
الصفحات:	1 - 133
رقم MD:	560156
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة بيرزيت
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	فلسطين
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01157nam a22002297a 4500
001	1454426
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 244837 \|a شاهين، مرشد يوسف \|e معد
245		\|a اثر استخدام تمثيلات متعددة في تدريس الجبر على تحصيل طلبة الصف السابع الاساسي
246		\|a The Effect Of Using Multiple Representations In Teaching ALGebra On Seventh Grade Students’ AChievement
260		\|c 2011 \|a بيرزيت
300		\|a 1 - 133
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة بيرزيت \|f كلية الدراسات العليا \|g فلسطين \|o 0103
653		\|a تدريس الجبر \|a الرياضيات \|a طلاب المدارس المتوسطة \|a رام الله ، فلسطين
700		\|9 315073 \|a مسعد، فطين \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/560156 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 560156
995		\|a Thesis
999		\|c 163220 \|d 163220