أثر استخدام طريقتين في التدريس على تنمية المفاهيم العلمية و التفكير العلمي لدى تلاميذ الصف السابع الأساسي
| المؤلف الرئيسي: | معوض، ليلى إبراهيم أحمد |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | زكي، سعد يس (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1989
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1410 |
| الصفحات: | 1 - 465 |
| رقم MD: | 565419 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة عين شمس |
| الكلية | كلية البنات |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01127nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1461751 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 317981 |a معوض، ليلى إبراهيم أحمد |e معد | ||
| 245 | |a أثر استخدام طريقتين في التدريس على تنمية المفاهيم العلمية و التفكير العلمي لدى تلاميذ الصف السابع الأساسي | ||
| 260 | |c 1989 |m 1410 |a القاهرة | ||
| 300 | |a 1 - 465 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة عين شمس |f كلية البنات |g مصر |o 0081 | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a تدريس العلوم |a المفاهيم العلمية |a التفكير العلمي |a طلاب المدارس المتوسطة | ||
| 700 | |9 233380 |a زكي، سعد يس |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/565419 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 565419 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 168412 |d 168412 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية شكل البيت الدائري في اكتساب المفاهيم العلمية و تنمية التفكير العلمي لدى طلاب الصف العاشر في مادة الفيزياء
بواسطة: العياصرة، عمر محمد منشور: (2014) -
أثر استخدام المدخل المنظومي في تدريس بعض المفاهيم الرياضية على التحصيل و بقاء أثر التعلم و تنمية مهارات التفكير الهندسي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: سرور، أماني محمد عبدالله منشور: (2009) -
أثر استخدام اتجاهين لتعليم التفكير في دريس العلوم على تنمية التفكير الناقد لطلبة الصف السابع الاساسي
بواسطة: الوقفي، عمران جمال فايز منشور: (2005) -
أثر استخدام النموذج البنائي في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفكير المنظومي و الاحتفاظ بها لدى طلاب الصف السابع الأساسي بغزة
بواسطة: أبوعودة، سليم محمد محمد منشور: (2006) -
أثر برنامج تقني مقترح في ضوء الإعجاز العلمي بالقرآن على تنمية التفكير التأملي في العلوم لدى طلبة الصف التاسع الأساسي بغزة
بواسطة: كشكو، عماد جميل حمدان منشور: (2005)