تكامل محتوى كتب اللغة العربية للصفوف الأربعة الأولى من المرحلة الأساسية مع مضامين التربية الإسلامية و التربية الاجتماعية و الوطنية

العنوان بلغة أخرى: The integration of the context of the Arabic language text books for the first four classes of the basic stage with the implication of Islamic education, and the social and citizenship education for the same classes
المؤلف الرئيسي: الشمايلة، آنا عبدالله
مؤلفين آخرين: بعارة، حسين عبداللطيف (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2003
موقع: مؤتة
الصفحات: 1 - 67
رقم MD: 572014
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة مؤتة
الكلية عمادة الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01435nam a22002297a 4500
001 0001182
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 128160  |a الشمايلة، آنا عبدالله  |e معد 
245 |a تكامل محتوى كتب اللغة العربية للصفوف الأربعة الأولى من المرحلة الأساسية مع مضامين التربية الإسلامية و التربية الاجتماعية و الوطنية 
246 |a The integration of the context of the Arabic language text books for the first four classes of the basic stage with the implication of Islamic education, and the social and citizenship education for the same classes 
260 |a مؤتة  |c 2003 
300 |a 1 - 67 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f عمادة الدراسات العليا  |g الاردن  |o 0102 
653 |a التعليم الأساسي  |a تدريس اللغة العربية  |a الكتب الدراسية  |a التربية الإسلامية  |a التربية الوطنية 
700 |9 190709  |a بعارة، حسين عبداللطيف  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/572014  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 572014 
995 |a Thesis 
999 |c 173720  |d 173720 

عناصر مشابهة