تطوير الأنشطة و التقويم في كتب التربية الإسلامية في ضوء المعايير المعاصرة و قياس أثر وحدات تعليمية مطورة في تحصيل الطلبة و اتجاهاتهم
| العنوان بلغة أخرى: |
Developing Learning Activities and evaluation in Islamic Education Textbooks in the light of Contemporary Educational Standards and Measuring the Effect of the Developed Units on Students' Achievement and Attitudes |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | جوارنة، أحمد محمود أحمد |
| مؤلفين آخرين: | القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 373 |
| رقم MD: | 572403 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01514nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0272387 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 92010 |a جوارنة، أحمد محمود أحمد |e معد | ||
| 245 | |a تطوير الأنشطة و التقويم في كتب التربية الإسلامية في ضوء المعايير المعاصرة و قياس أثر وحدات تعليمية مطورة في تحصيل الطلبة و اتجاهاتهم | ||
| 246 | |a Developing Learning Activities and evaluation in Islamic Education Textbooks in the light of Contemporary Educational Standards and Measuring the Effect of the Developed Units on Students' Achievement and Attitudes | ||
| 260 | |a عمان |c 2006 | ||
| 300 | |a 1 - 373 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة عمان العربية |f كلية الدراسات التربوية العليا |g الاردن |o 0332 | ||
| 653 | |a الكتب المدرسية |a التربية الإسلامية |a النشاط المدرسي |a التحصيل الدراسي |a اتجاهات الطلاب | ||
| 700 | |9 155900 |a القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد |g Al-Kaoud, Ibrahim Abd AlKader |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/572403 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 572403 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 174098 |d 174098 | ||
عناصر مشابهة
-
تطوير كتب التربية الإسلامية في المرحلة الأساسية في ضوء المعايير المتضمنة في رسالة عمان و أثر وحدات تعليمية في اكتساب المفاهيم لدى الطلبة و اتجاهاتهم نحو المبحث
بواسطة: العودات، تميم صالح منشور: (2007) -
تطوير محتوى كتب التربية الإسلامية للمرحلتين الأساسية العليا و الثانوية في ضوء مفاهيم التربية السياسية في الأردن
بواسطة: المواجدة، بكر سميح محمد منشور: (2007) -
تطوير كتب التربية الوطنية والمدنية على أساس مهارتي التفكير الناقد والإبداعي وقياس أثر الكتب المطورة في تنمية تلك المهارات لدى طلبة مرحلة التعليم الأساسي في الأردن
بواسطة: جوارنة، علي أحمد إبراهيم منشور: (2008) -
أثر برنامج قائم على الأنشطة التعليمية في تنمية التفكير الإبداعي لطلبة المرحلة الأساسية في التربية الإسلامية و اتجاهاتهم نحوه
بواسطة: السلخي، محمود جمال جميل منشور: (2004) -
أنموذج مقترح لتطوير كتب التربية الإسلامية في ضوء المنحى التكاملي و قياس أثره في التحصيل و تنمية المهارات الاجتماعية لدى طلبة المرحلة الأساسية
بواسطة: النعانعة، إبراهيم علي إبراهيم منشور: (2008)