أثر التدريس القائم على المشكلات في اكتساب طلبة الصف العاشر الأساسي : المفاهيم العلمية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Problem-Based Instruction on 10Th Graders Acquisition in Genetics Yarmouk University |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | كنعان، أشرف فؤاد أحمد |
| مؤلفين آخرين: | الخطايبة، عبدالله محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | إربد |
| التاريخ الهجري: | 1426 |
| الصفحات: | 1 - 99 |
| رقم MD: | 586760 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01165nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0008995 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 299733 |a كنعان، أشرف فؤاد أحمد |e معد | ||
| 245 | |a أثر التدريس القائم على المشكلات في اكتساب طلبة الصف العاشر الأساسي : |b المفاهيم العلمية | ||
| 246 | |a The Effect of Problem-Based Instruction on 10Th Graders Acquisition in Genetics Yarmouk University | ||
| 260 | |a إربد |c 2005 |m 1426 | ||
| 300 | |a 1 - 99 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 1011 | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a طلاب المدارس الثانوية |a أسلوب حل المشكلات | ||
| 700 | |9 102384 |a الخطايبة، عبدالله محمد |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/586760 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 586760 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 180554 |d 180554 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر التدريس القائم على حل المشكلات بشكل تعاوني لمبحث الأحياء في اكتساب المفاهيم العلمية وأداء عمليات العلم لطلبة الصف العاشر الأساسي في دولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: مطالقة، ماهر إبراهيم خالد منشور: (2007) -
أثر استخدام استراتيجية تدريس قائمة على نظرية النشاط في فهم طلبة الصف العاشر الأساسي المفاهيم العلمية وتفكيرهم العلمي واتجاهاتهم نحو العلم وفي البيئة الصفية التعلمية
بواسطة: أبوعيدة، بلال أحمد منشور: (2008) -
أثر استخدام طريقة حل المشكلات في اكتساب العمليات العلمية الأساسية في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف السادس الأساسي
بواسطة: المهدي، محمد قايد قاسم منشور: (2005) -
أثر برنامج تعليمي قائم على المدخل الوظيفي في تحسين مهارات الاستيعاب القرائي ومهارات الخطاب الجدلي لدى طلاب الصف العاشر الاساسي
بواسطة: مقدادي، فؤاد فلاح محمد منشور: (2010) -
أثر استخدام أسئلة الطلبة كاستراتيجيات تدريسية في اكتساب طلبة الصف العاشر الأساسي في لواء الرمثا و الاتجاهات العلمية في مادة الكيمياء
بواسطة: المصري، هدى اطعيمة خليل منشور: (2004)