Reengineering Technology Based Teaching in Primary Schools
| العنوان بلغة أخرى: |
إعادة هندسة (هندرة) التعليم المعتمد على التكنولوجيا في المدارس الأساسية |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Al Omari, Ruba Ahmad |
| مؤلفين آخرين: | Dalalaah, Ahmed (Super.) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 96 |
| رقم MD: | 587191 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة العلوم والتكنولوجيا الاردنية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01111nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0275486 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 147201 |a Al Omari, Ruba Ahmad |e Auth. | ||
| 245 | |a Reengineering Technology Based Teaching in Primary Schools | ||
| 246 | |a إعادة هندسة (هندرة) التعليم المعتمد على التكنولوجيا في المدارس الأساسية | ||
| 260 | |a إربد |c 2008 | ||
| 300 | |a 1 - 96 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة العلوم والتكنولوجيا الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 0672 | ||
| 653 | |a تكنولوجيا التعليم |a التعليم الأساسي |a الهندرة |a تدريب المعلمين | ||
| 700 | |9 25855 |a Dalalaah, Ahmed |e Super. | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/587191 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 587191 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 180823 |d 180823 | ||
عناصر مشابهة
-
Develop an Instructional Unit For IN-Service Of Elementary Teachers Concerning Instructional Technology for Change at Taif Teachers' College Saudi Arabia
بواسطة: Al Shehri, Mohammed Ahmad A. منشور: (1980) -
An analysis of the extent to which E-learning supports effective learning and teaching in Saudi Arabian primary schools
بواسطة: Al Shewaier, Mohammed Abd Alaziz منشور: (2008) -
Barriers to Using Assistive Technology (AT) in Teaching Children with Specific Learning Difficulties (Dyslexia) in Primary Inclusive Education Schools in Riyadh, Saudi Arabia Teachers’ Perceptions
بواسطة: Al Humaidan, Asma منشور: (2010) -
INTEGRATED TOTAL QUALITY MANAGEMENT / BUSINESS PROCESS REENGINEERING MODEL
بواسطة: Samman, Samer Ibrahim منشور: (2003) -
The Attitudes of English Teachers toward Educational Technology in Teaching English and their Relation to the Degree of its Utilization in Primary Schools in the Governorate of Baghdad
بواسطة: Sulaiman, Omar Ibrahim منشور: (2017)