Designing an EFL Integrative Program Based on the Whole Language Approach and Measuring its Effect on the Basic Stage Students' Achievement in English
| العنوان بلغة أخرى: |
تصميم أنموذج تعليمي وفق النموذج التكاملي و الطريقة الكلية لتدريس اللغة الإنجليزية و قياس أثره على تحصيل الطلبة في المرحلة الأساسية |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | شطناوي، موفق محمد |
| مؤلفين آخرين: | الصمادي، عقلة محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 226 |
| رقم MD: | 587970 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01385nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0313784 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 246931 |a شطناوي، موفق محمد |e معد | ||
| 245 | |a Designing an EFL Integrative Program Based on the Whole Language Approach and Measuring its Effect on the Basic Stage Students' Achievement in English | ||
| 246 | |a تصميم أنموذج تعليمي وفق النموذج التكاملي و الطريقة الكلية لتدريس اللغة الإنجليزية و قياس أثره على تحصيل الطلبة في المرحلة الأساسية | ||
| 260 | |a عمان |c 2005 | ||
| 300 | |a 1 - 226 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة عمان العربية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 0041 | ||
| 653 | |a طلاب المدارس الأساسية |a تدريس اللغة الإنجليزية |a طرق التدريس |a التحصيل الدراسي |a النماذج التعليمية | ||
| 700 | |9 133626 |a الصمادي، عقلة محمود |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/587970 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 587970 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 181321 |d 181321 | ||
عناصر مشابهة
-
Designing an Instructional Program and Measuring Its Effect On Jordanian EFL University Students Achievement In English Collections
بواسطة: Ababneh, Sana Mohammed Omar منشور: (2008) -
The Effect of a Proposed Remedial Program Based on the Cognitive and Metacognitive Strategies on the Listening Comprehension Achievement of the Jordanian Higher Basic Stage Students in English
بواسطة: Waswas, Halima Essa منشور: (2007) -
The Effect of a Culture-Based Instructional Program on Palestinian Secondary Stage Students' Achievement in English and Attitudes Towards its Culture
بواسطة: Juma, Khader Youssef Mohd منشور: (2008) -
The Effect of Using an Instructional Software Program of English Language Functions on the Basic Stage Students’ Achievement
بواسطة: Al Qomoul, Mohammad Dayij S. منشور: (2005) -
The effect of instructional program based on multiple intelligences theory on the basic stage students' achievement in English
بواسطة: Abu Minshar, Manal Majed منشور: (2012)