دراسة تجريبية عن فاعلية التعليم المبرمج في تدريس وحدة جغرافية للصف الخامس الابتدائي مقارنا مع طريقة التدريس التقليدية
| العنوان بلغة أخرى: |
An experimental study about the effectiveness of programed instruction in teaching a geographic unit to the fifth year pupils in elementary schools classroom instruction |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حسن، محفوظ سيد محمد |
| مؤلفين آخرين: | يس، محمد عمر محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1985
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| التاريخ الهجري: | 1405 |
| الصفحات: | 1 - 160 |
| رقم MD: | 596112 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الملك عبد العزيز |
| الكلية | كلية التربية بالمدينة المنورة |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01418nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0276824 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 211155 |a حسن، محفوظ سيد محمد |e معد | ||
| 245 | |a دراسة تجريبية عن فاعلية التعليم المبرمج في تدريس وحدة جغرافية للصف الخامس الابتدائي مقارنا مع طريقة التدريس التقليدية | ||
| 246 | |a An experimental study about the effectiveness of programed instruction in teaching a geographic unit to the fifth year pupils in elementary schools classroom instruction | ||
| 260 | |a المدينة المنورة |c 1985 |m 1405 | ||
| 300 | |a 1 - 160 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الملك عبد العزيز |f كلية التربية بالمدينة المنورة |g السعودية |o 0137 | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a تدريس الجغرافيا |a التعليم المبرمج |a الصف الخامس الابتدائي |a الوسائل التعليمية | ||
| 700 | |9 334250 |a يس، محمد عمر محمد |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/596112 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 596112 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 183254 |d 183254 | ||
عناصر مشابهة
-
دراسة تجريبية خاصة عن فاعلية التعليم المبرمج في تدريس الرياضيات المعاصرة للصف الأول المتوسط
بواسطة: الجاسر، أحمد إبراهيم منشور: (1982) -
التعليم المبرمج عن طريق استخدام جهاز الفيديو وطريقة التدريس التقليدية في تدريس مادة التدريبات اللغوية للناطقين بغير العربية
بواسطة: مصطفى، محمد رابع محمد ثاني منشور: (1985) -
أثر طريقة التعليم المبرمج على تحصيل الطلاب المتخلفين عقلياً في مادة القراءة للصف الأول : دراسة تجريبية بمعهد التربية الفكرية للبنين بجدة
بواسطة: الزيلعي، أحمد موسى منشور: (1985) -
أثر استخدام تصميم أنموذج تعليمي - تعلمي للاندا في اكتساب طالبات الخامس الأدبي للمفاهيم الجغرافية و الاحتفاظ بها
بواسطة: الشمري، هالة حازم كامل منشور: (2002) -
فاعلية التعليم بمساعدة الحاسوب : دراسة تجريبية لتعليم مادة الرياضيات لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي في المدارس التطبيقية للمناشط الطلائعية بمدينة دمشق
بواسطة: العلي، اقبال عبداللطيف منشور: (1996)