مارك: فاعلية إستراتيجية تبادل الأدوار في تنمية التفكير الناقد والتحصيل والاحتفاظ بمادة التاريخ لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بالمدينة المنورة

فاعلية إستراتيجية تبادل الأدوار في تنمية التفكير الناقد والتحصيل والاحتفاظ بمادة التاريخ لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بالمدينة المنورة

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Strategic switch of roles in the development of critical thinking and Achievement and retention In history for Second grade students of secondary in Al madinah Al munawwarah
المؤلف الرئيسي:	أمين، أميمة بنت محفوظ
مؤلفين آخرين:	دمياطي، فوزية بنت ابراهيم (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2008
موقع:	المدينة المنورة
التاريخ الهجري:	1429
الصفحات:	1 - 233
رقم MD:	597192
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة طيبة
الكلية	كلية التربية
الدولة	السعودية
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01435nam a22002297a 4500
001	0327974
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 182262 \|a أمين، أميمة بنت محفوظ \|e معد
245		\|a فاعلية إستراتيجية تبادل الأدوار في تنمية التفكير الناقد والتحصيل والاحتفاظ بمادة التاريخ لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بالمدينة المنورة
246		\|a The Effect of Strategic switch of roles in the development of critical thinking and Achievement and retention In history for Second grade students of secondary in Al madinah Al munawwarah
260		\|a المدينة المنورة \|c 2008 \|m 1429
300		\|a 1 - 233
336		\|a رسائل جامعية
502		\|c جامعة طيبة \|f كلية التربية \|g السعودية \|o 0304 \|b رسالة ماجستير
653		\|a التفكير الناقد \|a مهارات التفكير \|a تدريس التاريخ \|a طلاب المدارس الثانوية \|a المدينة المنورة
700		\|9 225033 \|a دمياطي، فوزية بنت ابراهيم \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/597192 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 597192
995		\|a Thesis
999		\|c 183727 \|d 183727

عناصر مشابهة

أثر استراتيجية العصف الذهني في تدريس التاريخ في تنمية التفكير الإبداعي والتحصيل والاحتفاظ : دراسة تجريبية على طالبات الصف الثاني الثانوي بالمدينة المنورة
بواسطة: القريشي، إبتهاج بنت عبدالمحسن أحمد منشور: (2008)
اثر استخدام مدخل الاستقصاء الموجه فى تدريس مادة الاحياء على تنمية بعض المفاهيم العلمية والتفكير الناقد لدى طالبات الصف الثانى الثانوى بالمدينة المنورة
بواسطة: احمد خليل محمد حسن منشور: (2005)
فاعلية مدخل الأحداث الجارية غير المباشر في تنمية التفكير العلمي والتحصيل والاحتفاظ : دراسة على مقرر التاريخ لدى تلميذات الصف الثالث المتوسط في المدينة المنورة
بواسطة: الجاعوني، سوسن بنت خليل منشور: (2007)
فاعلية استخدام استراتيجية الإستقصاء في تنمية مهارات التفكير العلمي والتحصيل والاحتفاظ لدي طالبات قسم التاريخ بكلية التربية للبنات بالمدينة المنورة
بواسطة: الردادي، رانية بنت ناصر بن حامد منشور: (2002)
استراتيجية السنادات التعليمية وأثرها في التحصيل الدراسي والتفكير الناقد لدى طالبات الصف الأول الثانوي في مقرر الأحياء بالمدينة المنورة
بواسطة: حافظ، أفنان بنت محمد زكريا منشور: (2006)