فاعلية النموذج التوليدي في تدريس العلوم على تنمية بعض مهارات عمليات العلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Generative Model in Teaching Science on Developing Some Science Processes Skills Among Intermediate Stage Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الجهني، سميرة صالح ثويني |
| مؤلفين آخرين: | خليل، محمد أبو الفتوح حامد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 1 - 251 |
| رقم MD: | 597233 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة طيبة |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 251 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب " الويب كويست " في تعلم العلوم على تنمية بعض مهارات عمليات العلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: الجهني، ليلى رمضان عصام منشور: (2012) -
فاعلية نموذج التعلم التوليدي في تحصيل العلوم وتنمية ومهارات عمليات العلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: العلياني، محمد فايز محمد منشور: (2013) -
فاعلية استخدام نموذج مكارثي فى تنمية عمليات العلم والميل نحو العلوم لدى طالبات الصف الأول المتوسط
بواسطة: الحربى، منى رابح ربيح منشور: (2017) -
فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدى فى تنمية بعض مهارات تدريس اللغة العربية لدى الطالبات المعلمات بشعبة التربية بجامعة الازهر
بواسطة: نجوى محمود رجب منشور: (2014) -
فعالية نموذج التعلم البنائي في تحصيل العلوم وتنمية مهارات عمليات العلم التكاملية في ضوء السعة العقلية لطالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: السفياني، ندى بنت حميد حسين الحجي منشور: (2010)