LEADER |
00881nam a22002057a 4500 |
001 |
0277236 |
040 |
|
|
|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 18340
|a Al Shahrani, Mohammad Mobark
|e Author
|
245 |
|
|
|a The achievement of full inclusion policy toward deaf friendly schools :
|b a challenge for Saudi Arabia
|
260 |
|
|
|a نوتنجهام
|c 2004
|
300 |
|
|
|a 1 - 76
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c University of Nottingham
|f School of Education
|g بريطانيا
|o 0008
|
653 |
|
|
|a الادارة التربوية
|a السعودية
|a دمج المدارس
|
856 |
|
|
|u http://search.mandumah.com/Record/597627
|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
940 |
|
|
|a تمت المناقشة
|
950 |
|
|
|c 597627
|
995 |
|
|
|a Thesis
|
999 |
|
|
|c 183953
|d 183953
|