مارك: Teachers’ and Students’ Use of ICT in the Kingdom of Saudi Arabia The case of a Saudi secondary school participating in the Tatweer Project

المؤلف الرئيسي:	Hakami, Mohssen Ali
مؤلفين آخرين:	Bames, Sally (Super)
التاريخ الميلادي:	2013
موقع:	Bristol
الصفحات:	1 - 346
رقم MD:	599403
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	University of Bristol
الكلية	Graduate School of Education
الدولة	بريطانيا
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	00995nam a22002177a 4500
001	0014488
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 32317 \|a Hakami, Mohssen Ali \|e Author
245		\|a Teachers’ and Students’ Use of ICT in the Kingdom of Saudi Arabia The case of a Saudi secondary school participating in the Tatweer Project
260		\|a Bristol \|c 2013
300		\|a 1 - 346
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c University of Bristol \|f Graduate School of Education \|g بريطانيا \|o 0008
653		\|a تكنولوجيا التعليم \|a المدارس الثانوية السعودية \|a تطوير التعليم
700		\|9 22778 \|a Bames, Sally \|e Super
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/599403 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 599403
995		\|a Thesis
999		\|c 184883 \|d 184883