مارك: أثر برنامج مقترح متعدد الوسائط في تنمية بعض مهارات القراءة لدى التلاميذ بطيئي التعلم بالمرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية

أثر برنامج مقترح متعدد الوسائط في تنمية بعض مهارات القراءة لدى التلاميذ بطيئي التعلم بالمرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية

المؤلف الرئيسي:	الحربي، بندر سالم صنيتان
مؤلفين آخرين:	عيسى، سامي عبدالحميد محمد, هريدي، إيمان أحمد محمد, سويدان، أمل عبدالفتاح أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2011
موقع:	القاهرة
الصفحات:	1 - 165
رقم MD:	604933
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة القاهرة
الكلية	معهد الدراسات والبحوث التربوية
الدولة	مصر
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01483nam a22002417a 4500
001	0018090
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 95005 \|a الحربي، بندر سالم صنيتان \|e معد
245		\|a أثر برنامج مقترح متعدد الوسائط في تنمية بعض مهارات القراءة لدى التلاميذ بطيئي التعلم بالمرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية
260		\|a القاهرة \|c 2011
300		\|a 1 - 165
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة القاهرة \|f معهد الدراسات والبحوث التربوية \|g مصر \|o 0084
653		\|a ذوو صعوبات التعلم \|a الوسائط المتعددة \|a البرامج التعليمية \|a مهارات القراءة \|a التعليم الابتدائي \|a السعودية
700		\|9 284268 \|a عيسى، سامي عبدالحميد محمد \|e مشرف
700		\|9 329370 \|a هريدي، إيمان أحمد محمد \|g Haridy, Eman Ahmed Mohammed \|e مشرف
700		\|9 243002 \|a سويدان، أمل عبدالفتاح أحمد \|g Suidan, Amal Abdel Fattah \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/604933 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 604933
995		\|a Thesis
999		\|c 187743 \|d 187743

عناصر مشابهة

فاعلية برنامج قائم على الوسائط المتعددة في تنمية الدافعية الأكاديمية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بطيئي التعلم بالطائف
بواسطة: البقمي، سالم محسن عايض منشور: (2014)
فاعلية برنامج تدريبي قائم على النمذجة بالمشاركة في تحسين الانتباه والقراءة الجهرية لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: العايد، يوسف محمد سلامة منشور: (2008)
بناء برنامج تعليمي باستخدام الوسائط المتعددة و قياس فاعليته في تنمية مهارات القراءة و الكتابة لدى طلبة صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: طلافحة، عبدالحميد حسن منشور: (2010)
عوامل مهارات القراءة الجهرية وعلاقتها بالفهم القرائي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم والعاديين بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: الحقيل، أمجد بن عبدالعزيز منشور: (2000)
برنامج للتنمية المهنية قائم على التعليم المدمج و أثره على اتجاهات معلمي المرحلة الابتدائية نحوه و مهارات التواصل مع ذوي صعوبات التعلم بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: العسيري، حسن محمد حسن منشور: (2013)