LEADER |
01006nam a22002177a 4500 |
001 |
0020322 |
040 |
|
|
|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 43568
|a Otaif, Fahad
|e Author
|
245 |
|
|
|a Modified Participatory Evaluation (Case study) Evaluation of English Teachers’ Ability to Teach Medical Terms
|
260 |
|
|
|a Essex
|c 2007
|
300 |
|
|
|a 1 - 91
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c University of Essex
|f Faculty of Social Sciences
|g بريطانيا
|o 0056
|
653 |
|
|
|a تعليم اللغة الانجليزية
|a معلمو اللغة الانجليزية
|a تدريس المصطلحات الطبية
|a المهارات اللغوية
|
700 |
|
|
|9 341685
|a Lilley, Anthony
|e Super
|
856 |
|
|
|u http://search.mandumah.com/Record/608047
|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
940 |
|
|
|a تمت المناقشة
|
950 |
|
|
|c 608047
|
995 |
|
|
|a Thesis
|
999 |
|
|
|c 189545
|d 189545
|