مارك: Retention Vocabulary Learning Strategies of ASL Learners in Saudi Arabia

المؤلف الرئيسي:	Al Ghamdi, Ayman Ahmad
مؤلفين آخرين:	Scholfield, Philip J. (Super)
التاريخ الميلادي:	2012
موقع:	Essex
الصفحات:	1 - 75
رقم MD:	608267
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	University of Essex
الكلية	School of Language and Linguistics
الدولة	بريطانيا
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01011nam a22002177a 4500
001	0020515
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 11674 \|a Al Ghamdi, Ayman Ahmad \|e Author
245		\|a Retention Vocabulary Learning Strategies of ASL Learners in Saudi Arabia \|b Use and Reasons for Use
260		\|a Essex \|c 2012
300		\|a 1 - 75
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c University of Essex \|f School of Language and Linguistics \|g بريطانيا \|o 0017
653		\|a تعليم اللغات \|a اللغة العربية الثانية \|a طرق التدريس \|a المتعلمون السعوديين \|a المفردات اللغوية
700		\|9 47122 \|a Scholfield, Philip J. \|e Super
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/608267 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 608267
995		\|a Thesis
999		\|c 189695 \|d 189695