Perceptions of Blended Learning in Saudi Universities

المؤلف الرئيسي: Al Ebaikan, Reem A.
مؤلفين آخرين: Troudi, Salah (Super)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: إكستر
الصفحات: 1 - 349
رقم MD: 609784
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة University of Exeter
الكلية College of Social Sciences and International Studies
الدولة بريطانيا
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 00900nam a22002177a 4500
001 0280574
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 11012  |a Al Ebaikan, Reem A.  |e Author 
245 |a Perceptions of Blended Learning in Saudi Universities 
260 |a إكستر  |c 2010 
300 |a 1 - 349 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c University of Exeter  |f College of Social Sciences and International Studies  |g بريطانيا  |o 0003 
653 |a التعليم العالي  |a السعودية  |a الاتجاهات الفكرية 
700 |9 50364  |a Troudi, Salah  |e Super 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/609784  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 609784 
995 |a Thesis 
999 |c 190570  |d 190570