A SOCIOLINGUISTIC STUDY OF THE ATTITUDES OF MUSLIM STUDENTS, TEACHERS, AND RELIGIOUS OFFICIALS ON LEARNING AND TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE IN SAUDIA ARABIA

المؤلف الرئيسي: Al Dosari, Hamad S.
مؤلفين آخرين: Short, Edmund C. (Super)
التاريخ الميلادي: 1992
موقع: بنسلفانيا
الصفحات: 1 - 190
رقم MD: 612305
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة Pennsylvania State University
الكلية The Graduate School
الدولة الولايات المتحدة الأمريكية
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01072nam a22002177a 4500
001 0281829
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 10840  |a Al Dosari, Hamad S.  |e Author 
245 |a A SOCIOLINGUISTIC STUDY OF THE ATTITUDES OF MUSLIM STUDENTS, TEACHERS, AND RELIGIOUS OFFICIALS ON LEARNING AND TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE IN SAUDIA ARABIA  
260 |a بنسلفانيا  |c 1992 
300 |a 1 - 190 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c Pennsylvania State University  |f The Graduate School  |g الولايات المتحدة الأمريكية  |o 0067 
653 |a اللغة الانجليزية  |a تعليم   |a السعودية  |a الطلاب   |a المعلمون  |a الاتجاهات 
700 |9 48270  |a Short, Edmund C.  |e Super 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/612305  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 612305 
995 |a Thesis 
999 |c 192835  |d 192835