A COMPARISON BETWEEN PIAGETIAN COGNITIVE LEVEL AND PHYSICS ACHIEVEMENT FOR TWELFTH GRADE STUDENTS IN SAUDI ARABIA

المؤلف الرئيسي: AI Mazroe, Hafeez Mohamed H.
مؤلفين آخرين: Hackett, Jay K. (SUPER)
التاريخ الميلادي: 1982
موقع: قريلي
الصفحات: 1 - 122
رقم MD: 612503
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة University of Northern Colorado
الكلية College of Arts and Sciences
الدولة الولايات المتحدة الأمريكية
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01069nam a22002177a 4500
001 0331647
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 8523  |a AI Mazroe, Hafeez Mohamed H.  |e AUTH 
245 |a A COMPARISON BETWEEN PIAGETIAN COGNITIVE LEVEL AND PHYSICS ACHIEVEMENT FOR TWELFTH GRADE STUDENTS IN SAUDI ARABIA 
260 |a قريلي  |c 1982 
300 |a 1 - 122 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c University of Northern Colorado  |f College of Arts and Sciences   |g الولايات المتحدة الأمريكية  |o 0002 
653 |a طلاب المدارس الثانوية   |a التحصيل الدراسي   |a تدريس الفيزياء  |a السعودية   |a المستويات المعرفية  
700 |9 32059  |a Hackett, Jay K.  |e SUPER 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/612503  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 612503 
995 |a Thesis 
999 |c 193010  |d 193010