AN ANALYSIS OF THE STATUS OF THE ENGLISH LANGUAGE CURRICULUM AND INSTRUCTION IN THE PUBLIC SECONDARY SCHOOLS OF MEDINA, SAUDI ARABIA

المؤلف الرئيسي: Abu Ghararah, Ali Hamzah
مؤلفين آخرين: Macias, Reynaldo F. (SUPER)
التاريخ الميلادي: 1986
موقع: لوس أنجلوس
الصفحات: 1 - 240
رقم MD: 614057
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة University of Southern California
الكلية The Graduate School
الدولة الولايات المتحدة الأمريكية
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01169nam a22002177a 4500
001 0283029
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 337157  |a Abu Ghararah, Ali Hamzah  |e AUTH 
245 |a AN ANALYSIS OF THE STATUS OF THE ENGLISH LANGUAGE CURRICULUM AND INSTRUCTION IN THE PUBLIC SECONDARY SCHOOLS OF MEDINA, SAUDI ARABIA 
260 |a لوس أنجلوس  |c 1986 
300 |a 1 - 240 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c University of Southern California  |f The Graduate School  |g الولايات المتحدة الأمريكية  |o 0005 
653 |a تعليم اللغة الانجليزية للناطقين بغيرها   |a المناهج الدراسية   |a المدينة المنورة   |a طرق تدريس   |a طلاب المدارس الثانوية   |a الفهم و الإستيعاب  
700 |9 38593  |a Macias, Reynaldo F.  |e SUPER 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/614057  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 614057 
995 |a Thesis 
999 |c 194443  |d 194443