LEADER |
01154nam a22002177a 4500 |
001 |
0025930 |
040 |
|
|
|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 15331
|a Al Meajel, Talal
|e Auth.
|
245 |
|
|
|a PERCEPTION OF THE EFFECTIVENESS OF THE ISLAMIC CURRICULUM IN SELECTED SAUDI ARABIAN MIDDLE SCHOOLS AS PERCEIVED BY ADMINISTRATORS, TEACHERS, AND STUDENTS
|
260 |
|
|
|a لوس أنجلوس
|c 1992
|
300 |
|
|
|a 1 - 200
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c University of Southern California
|f The Graduate School
|g الولايات المتحدة الأمريكية
|o 0010
|
653 |
|
|
|a المناهج الدراسية
|a تدريس التربية الإسلامية
|a السعودية
|a المدارس المتوسطة
|a الطلاب و المعلمون
|a مديرو المدارس المتوسطة
|
700 |
|
|
|9 24570
|a Broussard, Vernon
|e super
|
856 |
|
|
|u http://search.mandumah.com/Record/614167
|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
940 |
|
|
|a تمت المناقشة
|
950 |
|
|
|c 614167
|
995 |
|
|
|a Thesis
|
999 |
|
|
|c 194531
|d 194531
|