THE EFFECTS OF CLASSROOM TESTING FREQUENCY ON STUDENT ACHIEVEMENT IN TENTH GRADE BIOLOGY IN SAUDI ARABIA
| المؤلف الرئيسي: | Khalaf, Abd Alkhalig S. S. |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Hanna, Gerald S. (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
1989
|
| موقع: | مانهاتن |
| الصفحات: | 1 - 113 |
| رقم MD: | 615491 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | Kansas State University |
| الكلية | College of Education |
| الدولة | الولايات المتحدة الأمريكية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 113 |
|---|
عناصر مشابهة
-
THE CONSTRUCTION AND VALIDATION OF ACHIEVEMENT TEST FOR STUDENTS IN TWELFTH GRADE BIOLOGY IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Rasheed, Saud A. منشور: (1987) -
LECTURE VS. DISCUSSION IN TEACHING BIOLOGY FOR TENTH GRADE STUDENTS IN SAUDI ARABIA
بواسطة: AI Faleh, Sultana Kaseem منشور: (1992) -
THE RELATIONSHIP OF SELECTED STUDENT, TEACHER, AND SCHOOL VARIABLES TO BIOLOGY ACHIEVEMENT OF SENIORS IN SECONDARY SCHOOLS IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Shahrany, Mohammed S. منشور: (1995) -
THE RELATIONSHIP AMONG EIGHTH GRADE STUDENTS CREATIVITY, ATTITUDES, SCHOOL GRADE AND THEIR ACHIEVEMENT IN MATHEMATICS IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Rwais, Abd Alaziz M. منشور: (2000) -
A COMPARISON BETWEEN PIAGETIAN COGNITIVE LEVEL AND PHYSICS ACHIEVEMENT FOR TWELFTH GRADE STUDENTS IN SAUDI ARABIA
بواسطة: AI Mazroe, Hafeez Mohamed H. منشور: (1982)