The Attitudes and Perceptions of Faculty Members of Colleges of Education and Curriculum Directors in Saudi Arabia Toward the Education of Gifted Children

العنوان بلغة أخرى: اتجاهات و مفهوم أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية ورؤوساء وحدات المناهج في المملكة العربية السعودية نحو تعليم الأطفال المتفوقين
المؤلف الرئيسي: Al Bawardi, Abd Alaziz M.
مؤلفين آخرين: Popkewitz, Thomas S. (Super.)
التاريخ الميلادي: 1988
موقع: ماديسون
الصفحات: 1 - 317
رقم MD: 615525
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة University of Wisconsin–Madison
الكلية The Graduate School
الدولة الولايات المتحدة الأمريكية
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01410nam a22002297a 4500
001 0027294
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 10262  |a Al Bawardi, Abd Alaziz M.  |e Auth. 
245 |a The Attitudes and Perceptions of Faculty Members of Colleges of Education and Curriculum Directors in Saudi Arabia Toward the Education of Gifted Children 
246 |a اتجاهات و مفهوم أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية ورؤوساء وحدات المناهج في المملكة العربية السعودية نحو تعليم الأطفال المتفوقين  
260 |a ماديسون  |c 1988 
300 |a 1 - 317 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c University of Wisconsin–Madison  |f The Graduate School  |g الولايات المتحدة الأمريكية  |o 0056 
653 |a الطلاب المتفوقون   |a رعاية المتفوقين   |a الأطفال الموهوبين  |a اتجاهات هيئة التدريس   |a كليات التربية   |a البرامج التعليمية  
700 |9 44173  |a Popkewitz, Thomas S.  |e Super. 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/615525  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 615525 
995 |a Thesis 
999 |c 195790  |d 195790