مارك: THE USE OF CONSTANT TIME DELAY IN THE ACQUISITION OF INCIDENTAL LEARNING WHEN TEACIDNG FUNCTIONAL SIGHT WORDIPHRASES RECOGNITION TO STUDENTS WITH MODERATE AND SEVERE DISABILITIES

المؤلف الرئيسي:	Al Otaibi, Bander Nasser
مؤلفين آخرين:	Graham, Steve (Super.)
التاريخ الميلادي:	2001
موقع:	كوليدج بارك، ميريلاند
الصفحات:	1 - 177
رقم MD:	617558
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	Maryland University
الكلية	The Graduate School
الدولة	الولايات المتحدة الأمريكية
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01148nam a22002177a 4500
001	0029482
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 16590 \|a Al Otaibi, Bander Nasser \|e Auth.
245		\|a THE USE OF CONSTANT TIME DELAY IN THE ACQUISITION OF INCIDENTAL LEARNING WHEN TEACIDNG FUNCTIONAL SIGHT WORDIPHRASES RECOGNITION TO STUDENTS WITH MODERATE AND SEVERE DISABILITIES
260		\|a كوليدج بارك، ميريلاند \|c 2001
300		\|a 1 - 177
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c Maryland University \|f The Graduate School \|g الولايات المتحدة الأمريكية \|o 0012
653		\|a الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة \|a تدريس اللغات \|a التعلم السريع \|a التعرف \|a الألفاظ \|a التربية الخاصة
700		\|9 31726 \|a Graham, Steve \|e Super.
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/617558 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 617558
995		\|a Thesis
999		\|c 197721 \|d 197721