CONTEXT, ACCURACY, AND LEVEL OF INCLUSION OF NATURE OF SCIENCE CONCEPTS IN CURRENT HIGH SCHOOL PHYSICS TEXTBOOKS

المؤلف الرئيسي: Al Shamrani, Saeed Mohammed
مؤلفين آخرين: McCornas, William F. (super.)
التاريخ الميلادي: 2008
موقع: فايتفيل
الصفحات: 1 - 155
رقم MD: 618178
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة Arkansas University
الكلية College of Education and Health Professions
الدولة الولايات المتحدة الأمريكية
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01059nam a22002177a 4500
001 0030210
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 18561  |a Al Shamrani, Saeed Mohammed  |e Auth. 
245 |a CONTEXT, ACCURACY, AND LEVEL OF INCLUSION OF NATURE OF SCIENCE CONCEPTS IN CURRENT HIGH SCHOOL PHYSICS TEXTBOOKS  
260 |a فايتفيل  |c 2008 
300 |a 1 - 155 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c Arkansas University  |f College of Education and Health Professions  |g الولايات المتحدة الأمريكية  |o 0002 
653 |a تدريس الفيزياء   |a المناهج الدراسية   |a تقييم الكتب المدرسية   |a التعليم الثانوي  
700 |9 39915  |a McCornas, William F.  |e super. 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/618178  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 618178 
995 |a Thesis 
999 |c 198279  |d 198279