A CURRICULUM MODEL FOR SAUDI SCHOOLS
| المؤلف الرئيسي: | Molah, Mohammed Abd Alraheem |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Meyer, Richard (Super.) |
| التاريخ الميلادي: |
1980
|
| موقع: | يوجين، أوريغون |
| الصفحات: | 1 - 29 |
| رقم MD: | 619480 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | University of Oregon |
| الكلية | College of Education |
| الدولة | الولايات المتحدة الأمريكية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 29 |
|---|
عناصر مشابهة
-
TOWARD A CONCEPTUAL MODEL FOR PLANNING THE ELEMENTARY SCHOOL CURRICULUM IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Fallatah, Ibrahim M. منشور: (1980) -
HIGH SCHOOL ENGLISH LANGUAGE CURRICULUM IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Folatah, Abd Alrahman B. منشور: (1977) -
A Comparison of High School Education in Saudi Arabia and California
بواسطة: Maajeenie, Fareeda H. منشور: (1981) -
A Communicative - Functional English Curriculum For Intermediate School in Saudi Arabia: A Model For English Syllabus Design and Implementation
بواسطة: Al Subahi, Abd Alhai Ahmed منشور: (1988) -
An evaluation of Arabic educational software: A case study of Arabic grammar packages with special reference to the saudi high school curriculum
بواسطة: Al Muajel, Wasmia Muajel منشور: (2000)