Designing an Instructional Program Based on the Self-Monitoring Strategy and Measuring its Effect on the University Students' Development in Translation Skill and their Motivation Towards it

العنوان بلغة أخرى: تصميم برنامج تعليمي قائم على استراتيجية المراقبة الذاتية وقياس أثره في تنمية مهارة الترجمة لدى طلبة الجامعة ودافعيتهم نحوها
المؤلف الرئيسي: Al Kayyali, Wafa Mohammed
مؤلفين آخرين: Al-Haq، Fawwaz Al-Abed (Super.)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 163
رقم MD: 635508
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة عمان العربية
الكلية كلية العلوم التربوية والنفسية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 163