LEADER |
01394nam a22002297a 4500 |
001 |
0317014 |
040 |
|
|
|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 14158
|a Al Kayyali, Wafa Mohammed
|e Auth.
|
245 |
|
|
|a Designing an Instructional Program Based on the Self-Monitoring Strategy and Measuring its Effect on the University Students' Development in Translation Skill and their Motivation Towards it
|
246 |
|
|
|a تصميم برنامج تعليمي قائم على استراتيجية المراقبة الذاتية وقياس أثره في تنمية مهارة الترجمة لدى طلبة الجامعة ودافعيتهم نحوها
|
260 |
|
|
|a عمان
|c 2013
|
300 |
|
|
|a 1 - 163
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة عمان العربية
|f كلية العلوم التربوية والنفسية
|g الاردن
|o 0451
|
653 |
|
|
|a الترجمة العربية
|a طلاب الجامعات
|a الدافعية للتعلم
|a استراتيجيات التعليم
|a البرامج التعليمية
|
700 |
|
|
|9 8926
|a Al-Haq، Fawwaz Al-Abed
|e Super.
|
856 |
|
|
|u http://search.mandumah.com/Record/635508
|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
940 |
|
|
|a تمت المناقشة
|
950 |
|
|
|c 635508
|
995 |
|
|
|a Thesis
|
999 |
|
|
|c 201155
|d 201155
|