مارك: أثر برنامج الخرائط الذهنية على تحصيل المفاهيم العلمية و تنمية الإبداع لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في المملكة العربية السعودية

أثر برنامج الخرائط الذهنية على تحصيل المفاهيم العلمية و تنمية الإبداع لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في المملكة العربية السعودية

المؤلف الرئيسي:	المهلل، غادة محمد عبدالرحمن
مؤلفين آخرين:	الحمدان، نجاة سليمان محمد, عامر، أيمن محمد فتحي (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2012
موقع:	المنامة
التاريخ الهجري:	1433
الصفحات:	1 - 183
رقم MD:	650946
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة الخليج العربي
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	البحرين
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01368nam a22002297a 4500
001	0287447
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 171989 \|a المهلل، غادة محمد عبدالرحمن \|e معد
245		\|a أثر برنامج الخرائط الذهنية على تحصيل المفاهيم العلمية و تنمية الإبداع لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في المملكة العربية السعودية
260		\|a المنامة \|c 2012 \|m 1433
300		\|a 1 - 183
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة الخليج العربي \|f كلية الدراسات العليا \|g البحرين \|o 0033
653		\|a الاستراتيجيات التعليمية \|a التفكير الإبداعي \|a التحصيل الدراسي \|a الخرائط الذهنية \|a التعليم الابتدائي \|a السعودية
700		\|9 98520 \|a الحمدان، نجاة سليمان محمد \|e مشرف
700		\|9 257180 \|a عامر، أيمن محمد فتحي \|g Amer, Ayman \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/650946 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 650946
995		\|a Thesis
999		\|c 203091 \|d 203091

عناصر مشابهة

أثر إستراتيجية خرائط المفاهيم في التحصيل ومهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مقرر اللغة العربية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الحربي، محمد عطا الله مثيب منشور: (2013)
اثر أستخدام خرائط المفاهيم ودورة التعلم في أكتساب المفاهيم العلمية وأستبقائها في مادة العلوم لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: زينب حمزة راضي منشور: (2005)
أثر التعلم التعاوني في التحصيل الاكاديمي لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي محافظات القريات بالمملكة العربية السعودية و في اتجاهاتهن نحو مادة العلوم
بواسطة: العنزي، ندى رجا فنطول منشور: (2009)
أثر برنامج إثرائى فى تنمية إستراتيجية حل المشكلة الإبداعى لدى تلميذات الصف الرابع الإبتدائى فى دولة الكويت
بواسطة: العجمى، بدر محمد شبيب فالح منشور: (2004)
أثر التدريس باستخدام المدخل المنظومي في التحصيل والتفكير الرياضي لدى طلبة الصف الخامس الابتدائي في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الحربي، عساف بن صنيتان بن علي منشور: (2011)